第4章
和平、欢欣、安宁。布满了真挚友情，与互助关爱。－－几日后的上午，课堂时间。语文老师翻着课本，手持麦克风讲得口沫横飞，喷的黑板全是口水。卫凌不禁叹道：老师简直是在燃烧生命照亮学生，难怪大家都学习的如此认真。只是老师是不是以为自己在上谈话性节目？说话都不带逗点的。范弛翻了个白眼，指着他簿子：你根本一行笔记都没做，还好意思说认真！可是后排的人也没做阿。卫凌替自己抱不平。他和陆臣从小认识到大，早知道这人上课根本不会拿笔。齐筝甚至戴着耳机，连课都没听，台上正如火如荼的讲解语文文法，他面前放的却是生物试题本。陆臣看着同桌刷题，对方低垂的侧脸清雅俊秀、肤色偏白，下巴连接颈部的线条削瘦修长，甚至能看见微微血管，且因动笔极快，写出字迹有些飞舞，可仍是另一种的好看。他一手托腮，懒散问道：你那耳机里有音乐吗？齐筝没有抬眼，也毫无回话，宛如完全听不到对方声音般，手上动作也未加停顿，流畅的写着答案。只是他继续往下撇没几笔，忽地其中一边的线路被扯下，他随即偏头一看，另一端耳机已被放进另一人耳中。陆臣勾着笑，懒懒的说：嗯，音乐很好听。齐筝心里瞬间闪过骂声，冷静的看了他几眼后，又干脆的将视线移回题本上，继续写字。他耳机里压根就没放声音，不过带着防吵而已谁知道这人现在又想搞什么！前头，语文老师持续着谈话主持的架式，机动拿着麦只差没说出让我们把镜头交还给来宾，而教室后排，某两人则一人一耳，就这样默默戴了一整节课的耳机。下课钟响之时，范弛看见这匪夷所思的一幕，忍不住发问：你俩听的什么？居然还一起共享！陆臣随意的说：古典音乐。卫凌不可置信的瞪大眼：这么有情调！配着英文老师喋喋不休的讲堂简直刚好！只是这古典雅致的氛围齐筝还能搭的上边，毕竟高冷。可他实在很难想像陆臣会听这种鬼东西。齐筝抬手将只剩一耳的线路拿下，往陆臣身上扔去：都给你吧。他戴这东西就是不想同桌和他对话，怎知还没满一星期，这计划就被破坏了。陆臣扬起嘴角，懒笑道：你明天该不会要戴个眼镜说自己瞎了，然后借机无视我吧。齐筝干笑几声：为何不是你瞎？陆臣：大概是我体能项目太优秀，有人不想看。齐筝：我不过差你五分，没必要红眼症。陆臣弯着唇，用两边手指缠住耳机线，稍微施力一扯，白色细线便顺着力断裂，然后说道：那就不必再戴这东西。齐筝暗自吸上一口气，控制着脸上表情。此时此刻，对方笑的又是一脸皮！陆臣则将对方一闪而过的面色情绪看的很清楚，于是嘴边弧度又更加扩张。范弛：这两人又怎么了，才同桌没两天就打算翻桌了吗？卫凌语带责备道：陆臣，你收敛些。陆臣耸肩：我又没干嘛。齐筝嘴角一抽，偏过头冷笑道：那是我的耳机。陆臣：他坏了不是吗？刚才你说有音乐，可我这头没听见，所以我帮你处理掉。他话刚说完，眼前人的脸色又有细微变化。范弛不禁劝道：你们你们冷静点。齐筝见陆臣唇角的弧度，一面克制住心里燃烧的火焰，一边回道：我很冷静。陆臣弯着唇说：是啊，古典乐最能平静。这语调懒散，又带着一丝皮荏。齐筝与他对视了几秒，接着蓦地抬脚，用力踹了下隔壁桌的桌脚，砰的一声，两张桌子瞬间隔开一小段距离。卫凌一脸自豪，宣布道：因为我大。于是范弛气笑的将书包扔到对方搬来的桌上，然后拒绝再理会这人。十分钟后，全班已然全数坐定位，叶煦满意的应首，目光一排排的望过去。陆臣一手托腮望着隔壁，说道：新同桌，你好。齐筝脸色毫无起伏，嗯。卫凌也朝后头说道：想不到我们除了是食堂好伙伴之外，也是前后排的好邻居。齐筝面无表情的说：不，我们不是好邻居。卫凌一愣，喊声道：为什么？齐筝冷静回道：因为你太大，其他人会有压力。陆臣瞬间大笑出声，前方范弛也不禁失笑。卫凌状似害羞，调整了下椅子，说道：齐同学，你胡说什么，我其实也还好而已。范弛受不了的插嘴：反正小筝比你大。你看过？ 陆臣忽地发问。齐筝不等范弛回答，一脸冷漠的朝身侧说：干你什么事。范弛：好吧，他其实就是随便说的，拜托后排别认真！这区的气氛似乎一点即燃，他已经看见隔壁走道以及更前排的同学皆默默的将桌子搬离一些，硬生生多出五公分的距离。而分班后的校园生活就从今日宣告展开。讲台上，叶煦望着教室内一片和谐的景象，感动得想吟上一首诗，滔滔不绝的叙述朋友间的感情之美。新的学期、新的开始，此时此刻他已能感觉教室中流淌的气氛，那是一整片的朝气蓬勃，充满了和平、欢欣、安宁。布满了真挚友情，与互助关爱。－－几日后的上午，课堂时间。语文老师翻着课本，手持麦克风讲得口沫横飞，喷的黑板全是口水。卫凌不禁叹道：老师简直是在燃烧生命照亮学生，难怪大家都学习的如此认真。只是老师是不是以为自己在上谈话性节目？说话都不带逗点的。范弛翻了个白眼，指着他簿子：你根本一行笔记都没做，还好意思说认真！可是后排的人也没做阿。卫凌替自己抱不平。他和陆臣从小认识到大，早知道这人上课根本不会拿笔。齐筝甚至戴着耳机，连课都没听，台上正如火如荼的讲解语文文法，他面前放的却是生物试题本。陆臣看着同桌刷题，对方低垂的侧脸清雅俊秀、肤色偏白，下巴连接颈部的线条削瘦修长，甚至能看见微微血管，且因动笔极快，写出字迹有些飞舞，可仍是另一种的好看。他一手托腮，懒散问道：你那耳机里有音乐吗？齐筝没有抬眼，也毫无回话，宛如完全听不到对方声音般，手上动作也未加停顿，流畅的写着答案。只是他继续往下撇没几笔，忽地其中一边的线路被扯下，他随即偏头一看，另一端耳机已被放进另一人耳中。陆臣勾着笑，懒懒的说：嗯，音乐很好听。齐筝心里瞬间闪过骂声，冷静的看了他几眼后，又干脆的将视线移回题本上，继续写字。他耳机里压根就没放声音，不过带着防吵而已谁知道这人现在又想搞什么！前头，语文老师持续着谈话主持的架式，机动拿着麦只差没说出让我们把镜头交还给来宾，而教室后排，某两人则一人一耳，就这样默默戴了一整节课的耳机。下课钟响之时，范弛看见这匪夷所思的一幕，忍不住发问：你俩听的什么？居然还一起共享！陆臣随意的说：古典音乐。卫凌不可置信的瞪大眼：这么有情调！配着英文老师喋喋不休的讲堂简直刚好！只是这古典雅致的氛围齐筝还能搭的上边，毕竟高冷。可他实在很难想像陆臣会听这种鬼东西。齐筝抬手将只剩一耳的线路拿下，往陆臣身上扔去：都