一家之主

  名字叫易健宏，展单亲庭，父班离婚。位标致—咪章卓琪、易熙盈易熙玟，此更“老婆”。连串你情愿、男心意，仙终弟弟凡心，献背德勾。

  亦谢咪，常，造欢喜愉悦夫妻幸福活。，渴求兽此拔乐堕入**漩涡。

  “走。”，刚吃完饭，站车（=型士），久。“你快做此半边essay！明你别旨见。”

  “，止做半篇，做篇。”俩芳，无声表达舍情。

  “真走。”确，快站，但且意。最终，放，“归打给，心。”“嗯。”“呀！你真很忙回，你弟弟老公已长。”

  立阵银铃般妙笑声，：“心，你永远孩呢！，太忙，告诉你。”

  车，看视线内消掉才回。

  今九月星期，目送完，筹备回。俄，收话：“易熙玟xx病院……”

  病院，立问护士哪.知护士zzz号病房，立赶，名老夫房内，正睡。查问名老夫，原忽间患名“解离掉忆症”病，简言，掉忆。病凡受酬报或灾创伤，造患者份掉忆，即无回忆先活、或格，且掉“過记忆”，格创伤活事件。

  掉忆？阿！岂麻烦？

  咪赶回港，见被打针镇静剂躺，痛哭。旁眼，掩脸细哭，唯独……完全知该何反映。事，直被冷淡待，刻冷淡，但又受该死，表情相矛盾。

  第（即星期）放學，即飞扑病院。咪已赐顾帮衬半，病院，咪眼袋很黑、眼没打采，昨又睡，今早又忙赐顾帮衬吧！

  看，看陌般。甘愿看現眼神看，最冷冰冰。咪：“熙玟，你弟弟，健宏。”

  “你姓……易？你叫……甚么……健甚么”“健宏”“健宏……原长么弟弟？”咪提，勉强记名字。“记你名字……章……章……章卓琪！！你叫章卓琪，咪……叫……叫……易……熙……熙……熙玟……”断背咪、名字。五，，又记名字。，记名字易反掌，但，仿佛很辛苦般。

  “健宏、熙盈，你。”。

  “回。”，笑向挥。刻，真消掉般，真忘记，格真百八改变！

  “熙玟最休息月，待夫再检状况才决否再學。次暑假回港星期已尽假限额，赐顾帮衬重任交给你。”咪难。

  吧！赐顾帮衬？

  “，你否再向公司申告假期？”。

  “你没样做吗？你猜猜那总怎样？你你事，那哦罔顾公司利益吗？今很难才求回。”确气炸。那臭总真，很近情，咪总算公司打拼么，替公司赚钱，竟连情卖？！

  “心吧！，弟弟赐顾帮衬，你心吧！”。

  ，咪回广州。翌，放學即赶病院打院续。已换昨咪带服，见，很，“记你弟弟，你……你易……健宏！”“那你谁？”“哈哈！想考？叫易熙玟，护士叫熙玟熙玟，睡觉哦背名字。”笑，敲额。

  現样，跟冷淡摸样回事，让看很爽。跟样，位，留听长，则留俏丽短。但此你冷冰冰，另则竭尽赐顾帮衬你，傻选者。

  病院，免做麻烦事，破费，乘士（计程车）回。呀！六块钱，哦钱吃餐饭呢！

  “弟弟，你？”“七岁，读六，文科？”“文科？”麻烦，太名词。清思路：“學涯七级，即至七，至读很基科目，选科，學选文科科，科即addistionalmathematics、physics、biologychemistry，，科你知甚么吧？你读過。”

  “吗？……”“没印象，你哦话废话，至文科致包罗eics、at、merce、geography史，白妨，你弟弟，，选文科，五考，升六选文科，读科目e、史、mathsstat英文科。内容，你解没，知概略。”已看雾氺样，千想向详细解释无谓事。（注：至五读科，六至七则读文科）

  回抵，带参雅观全，最房间。“你房间。”

  看現陌房间，入房，伸轻抚房俱，最坐，“记房间，连整印象没。”“慢慢你。，抄话吧！”

  随拿张纸卡，写、咪话，再想：太记位置吧。再将址写，“你事打给或吧！址，保管。”将张纸递给，看看，放钱包.

  跟再向讲解浴室“运”，包罗必按甚么键、怎样热氺，再试次。聪明吧！次记正确式。件功德，反映赐顾帮衬该件难事吧！

  ，回，顺买餐。饭，洗澡，清饭桌，问：“赐顾帮衬烦烦？”“没想象那么烦，聪明，次记洗澡需式，再教怎样视节目选择，想该记吧！”，心但愿厢情愿。

  星期六，扼守。表現正常，除问题脑怎样类，致没问题。更星期午带街，俩严扼守，并没弄甚么麻烦事，且雀跃留街。吃完饭，回，依依舍。第回见样表現，才真正吧！

  回抵，洗澡。赐顾帮衬，没做（星期、五六）。听浴室传洒氺声音，拉房.“，健宏，听。”“你细声，再者，更爽呢？”那教。话裤，接边搓服34d丰满坚咪咪，边褪长裤内裤。“弟弟真。”责。

  很快，已，蜜已想蕊。声声甜撩呻，“怕听吗？”“弟弟，想。”让墙壁站，屁。肉磨，，但燃火。只薄薄服探，熟将罩掉，始搓揉34d丰满雪白咪咪。另只则伸，轻轻将食指伸，立赏赐般，沉醉舌舔弄。

  被样逗抚，快让飘飘仙般，修长腿仿佛抵挡住媚躯传快，几乎软。

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