池先生说他爱你_分节阅读_2

的总体特征认识不变的情况下，把握这类现象中其它个体的特征。”

  “以上是e.rosch等人的观点。”他照着一张纸读完后，冲我不好意思地笑笑，我这才反应过来他刚才是去找这张纸了。

  “比如提到‘校服’，人们脑海中就会自动浮现出又土又矬的运动外套。很多魔术道具都是这样，找寻一个存在于人们头脑中的原型概念，改变一两项特征，就会让人倍感神奇。像那些能弯曲的硬币，又或是我刚才表演的，能够化成液体的玻璃一样。”