第5章 三人行，必有我师焉

  为什么有重点班不带，反而选择带成绩最差的班级呢？

  很明显这不符合常理啊。

  这是有原因的。

  经过一年的时间，胡杨发现，重点班的学生基础强，他在其中起不到多大的作用。

  换成别的老师，不一定比他差甚至会更好。

  然而这并非是最主要的原因，也不是胡杨高风亮节，把这个机会让给其他老师。

  他也有自己的小算盘和私心。

  在七月份某天无聊的晚上，他闲的没事干。

  于是算了下今年所获得的教育成就值，结果发现得到的没有去年的多。

  翻了翻【老师系统】的记录，经过科学的统计。

  胡杨发现带普通班时，【传道受业解惑】完成次数是重点班的五十多倍。

  虽然每次【传道受业解惑】完成后，从重点班学生身上获得的教育成就值更多，但是质量上的差距完全弥补不了数量上的差距。

  即使高考后，学生考上好的大学，从【老师系统】那里得到的奖励，也弥补不了两者之间的差距。

  更为重要的是，胡杨认为传道受业解惑比让多两三个学生考上重本更有意义。

  这才是他今年选择带普通班的决定性原因。

  ……………………..

  胡杨站在1班门口看着他们早读，心里满意的点点头。

  虽然1班的同学有些疑惑今天怎么是生物胡老师在这里，但并不影响他们认真早读。

  胡杨将试卷放在教桌上，继续在1班待了十来分钟，觉得没什么事后，跟1班班长陈明洋说了句：“有事到13班或者物化生办公室找我。”

  说完就离开往自己的班上去。

  走在走廊上，朗朗读书声，声声入耳。

  在上楼的时候还遇到检查班级学生是否到齐的学生会学生。

  那一声声老师好，让胡杨的心情很是愉悦。

  毕竟这是自己守护的地方。

  看到班主任再次出现，13班的同学早读声也再次变大，仿佛更加有精神了。

  45分钟早读时间就这样过去了。

  铃声响起后学生哗啦啦的往饭堂走，胡杨则不紧不慢的跟在后面。

  来到楼梯口旁边的电梯前，已经有几个老师在这里了。

  小声的聊着这次月考，各自学生考的怎么样。

  咳咳，接下来的对话大概率是商业互吹……

  “这次月考小杨他们班进步好大啊。”11班班主任钱芳影笑着说道。

  “年级排名已经出来了吗？不可能吧，我今天早上才把成绩发上去。”12班班主任孙茜疑惑道。

  “还没出来，但大家也有过交流，跟上次稍微对比下不就知道了吗？”钱芳影说道。

  “我也听邓老师说了，她说13班这次英语成绩跟上次相比，进步还蛮大的。”16班班主任兼英语老师也跟着应和。

  她口中的邓老师，是胡杨他们班的英语老师邓丽云。

  看着她们几个不停的夸自己班，胡杨自己都觉得不好意思了。

  连忙谦虚的摆摆手说：“这是其他科老师教得好，再加上点运气，恰好考到他们懂的。”

  转头对钱芳影笑着道：“这次你们班那个肖波语文考到140分，这可是语文啊，不是数学、英语和理综这种有标准答案的啊，真是太厉害了，有空的时候钱老师给我这种年轻教师传授几招呗。”

  说句真心话，语文能够考到140分的，都是贼牛的人（当年作者菌语文最高也才138，人生最巅峰的时刻）。

  属于可望不可及的存在。

  “是他底子好，不然也考不到那么高的分数啊。”钱芳影捋了捋耳边的秀发。

  “底子比他好的大有人在，但也没见他们能考这么高的分。”胡杨摇摇头说道。

  正所谓“千穿万穿，唯马屁不穿”。

  更重要的是胡杨这种拍法不是赤果果的，而是有点隐晦，却又点明仿佛没有钱芳影的指导，肖波不能考到140分。

  侧面夸她教学能力强，有她才有肖波的语文140分。

  虽然都知道胡杨这话有点言过其实，但谁都没有不识趣的反驳。

  君不见此时的钱芳影笑得眼睛都眯起来了，看胡杨的目光特别和善。

  “钱老师，要是可以的话，我想去听几节你的课。”胡杨继续说道。

  “没问题，你什么时候有空提前一天跟我说一声就行了。”钱芳影毫不犹豫的应下。

  看胡杨的目光就更加柔和了。

  胡杨说这话的时候，是完全发自内心的，也真的很想去。